欢迎来到汉雄管理咨询有限公司!我们是专业戒网瘾学校,为您解决小孩子网瘾问题!
全国服务热线:0371-66505666 15515828288 0371-62620909

成长感悟

网瘾学校的优缺点及相关知识介绍

发布人:郑州戒网瘾学校 发布时间:2019-04-23 点击:
随着互联网的发展,许多孩子染上了网瘾,其让孩子变的玩物丧志,因此很多家长会把孩子送去戒除网瘾学校。那么大家知道戒除网瘾学校怎么样呢?我们又该如何看待网瘾低龄化现象呢?下面就跟随小编一起看一下吧。以下关于“网瘾学校的优缺点及相关知识介绍”的介绍。
【戒除网瘾学校怎么样】

说到这里我们大家都知道,文化教育是怎样产生的呢?在远古时代没有文化教育,为什么那个时候的孩子都比较听话。叫他做什么就做什么,没有违背家长意志,非常听话。那是因为人都没有脾气禀性,这个被社会学家称为先天社会。可是到了武王伐纣,秦始皇灭六国之后,此时的社会已经进入了后天社会,于是出现了大量的屠杀,连年的战争,所以人的禀性都养成了。

戒网瘾学校以青少年综合素质教育、青少年心理健康教育为特色专业。学校采取严格的全封闭军事化管理,配备的心理治疗师队伍和高素质的辅导员、教官及教师队伍,正规的军营生活秩序和军营训练场地;全封闭式军事化教育模式,通过日常训练,以军人的姿态严厉要求每一位学生,通过行为养成教育,户外拓展等活动,改变学生不良行为习惯,使学生具有自我控制能力!

戒网瘾学校课件乒乓球比赛比赛第二友谊

那个时候周朝的八百年不变,周公制礼作乐,历史上是有名的。周公发现这个社会要进行教育了。在当时,很多城里、乡村都有学校的,那为什么要对孩子进行这个诗书礼乐的教化呢?因为这个社会发生变化了,必须得把文化和教育搞上去,于是对孩子的性情进行化育,否则的话孩子脾气暴躁,无理,不听话,就会使他的人生受到重大的挫折。为了解决这样的问题,周公就开展教育,用诗书礼乐的教化。

前几天我推出了一个讲座《幼小儿童怎样学经典》。为了预防儿童发生网瘾,你就听这个讲座,然后对孩子进行诗书礼乐的化育。书就用《论语》,《大学》,《孟子》,《中庸》这四部就行了。礼是一种规范,是一种价值观。这个需要我们家庭成员要经常听讲座,把自己脑袋中的歪理邪说去掉,然后灌输给孩子都是正确的价值观,让孩子明确什么事该做什么事不该做。

戒网瘾学校中国青少年心理辅导学校以心理辅导为主帮助孩子戒除网瘾

诗就读唐诗,幼小儿童就从学唐诗开始。乐就是化育人的,也就说我们的孩子要用音乐来熏陶。我们现在的孩子也有很多学音乐的,但都太功利,没有育孩子性情这个角度来去让他学音乐,导致效果不好。以后我们孩子学音乐,我们家长要有一个目的,就是让孩子用学音乐的方式来化育他们的性情。
孩子从小得到诗书礼乐的化育,于是我们的孩子就有正确的价值观了。所以他对社会上的,都能分清是非,有自控力。你看那些网瘾的孩子都是没有自控力,控制不了自己的。

戒网瘾训练全封闭式军事化教育模式,通过日常训练,以军人的姿态严厉要求每一位学生,通过行为养成教育,改变学生不良行为习惯,使学生具有自我控制能力!

作为个性化辅导教育的戒网瘾学校,经过十余年的研究及实践,制定和实施以结果为导向,以学生为中心的教学体系及模式。相比传统的班级式辅导,戒网瘾学校根据每个学生的需求和特质定制辅导方案,并开设专业同步文化辅导,学校同步开设初一-初三文化课程,学生在改变自身行为习惯的同时,文化课程同步补习,可报名直接参加高考,不影响学业!

【网瘾学校提醒家长重视网瘾低龄化问题】

戒网瘾学校导读:一名沉迷网游十年的32岁男子离世,留给父母的是几个游戏账号和写着“肺结核、双肺坏死、脑膜炎……”的死亡报告;一名大专毕业后便待在家里上网的网瘾青年;此外还有网瘾少年行窃等事件也见诸报端。“网瘾”引发的悲剧从未停歇。

据《小学生互联网使用行为调研报告》统计,7.1%的小学生是网络用户,而有网瘾倾向的约占5%。另据一份的报告显示,在经常上网的青少年当中,大约有接近20%的人形成了网瘾,这一统计数字,比2007年的结果高出了10个百分点。“网瘾正朝着低龄化的趋势发展,越来越多的低龄孩子有不同程度的网瘾。”中科院心理教育学会特邀专家、《教育创新与科学发展》编委、《中学生逆反心理及其矫正之探索》子课题组组长徐伟如是说。

很多人认为,网瘾问题只出现在中学生和大学生身上。但是,从近年来媒体报道的情况来看,网瘾已经向低龄少年儿童侵蚀。他们热衷的不再是传统的跳绳、弹玻璃球等游戏,而是网络上的“偷菜”、打怪物,他们要求父母购买的也是米币、摩尔卡、摩尔游戏攻略等。网游逐渐低龄化、化的渗透,成为社会关注焦点。据宇少年特训学校的一份统计显示,约近三成5-10岁的孩子有网络经历,其中约四成有不同程度的网瘾。
不可否认,网络的出现,改变人们生活方式、促进社会进步的同时,也为社会带来新的问题。然而,真的是网络教坏了孩子,是网络阻隔了家长与孩子之间沟通的桥梁吗?显然不是,这首先与我们的家庭教育不当有莫联,许多家长为了防止孩子沉溺网络,往往采取强制限制措施,有的摔掉电脑,有的拔除网线,有的限制孩子外出,有的限制零花钱,甚至为了阻止孩子上网打骂变成家常便饭。

这种强制管教的结果是适得其反,孩子不仅没有减少上网的时间和兴趣,反而激发了孩子的逆反心理,上网更加变本加厉,甚至为了上网走上犯罪的歧途。此外,社会环境、学校教育都是网瘾低龄化形成的原因。网瘾低龄化正在不断引发社会问题,这值得我们深刻反思,对此,我们宇新心理素质培训学校校长潘斗成认为,网瘾低龄化给所有家长和社会教育提出了严峻的课题。

因此,预防少年网瘾,家庭教育是步,而为少年儿童创建积极健康的文化环境也是当务之急。要想拯救网瘾孩子需先转变家庭教育方式,需要营造青少年健康成长的文化环境,而政府职能部门、学校和社会组织,更需要给予青少年成长更多的关心。

以上关于“戒除网瘾学校怎么样”和“网瘾学校提醒家长重视网瘾低龄化问题”的介绍,希望能让您了解“网瘾学校的优缺点及相关知识介绍”带来帮助。